InfoEducação
A BCLM promoverá, sempre que possível, minicursos, oficinas e eventos voltados para a qualificação suplementar da comunidade acadêmica do CLM-UENP. Dependendo do escopo de cada ação, poderão ser disponibilizadas também vagas para a comunidade externa. Em caso de demandas específicas, qualquer membro da comunidade acadêmica poderá solicitar ao bibliotecário da unidade o desenvolvimento e a promoção de uma atividade direcionada, desde que seja de interesse da universidade, da biblioteca e esteja alinhada à expertise da equipe.
Essas ações contemplam diversas áreas, tais como: competência em informação em suas mais diversas formas; ciência aberta e cidadã; desenvolvimento sustentável; informação agroecológica, ambiental e científica, entre outros temas pertinentes ao escopo da unidade e do Campus.
Como parte desse conjunto de iniciativas, destacam-se os Encontros para o Aperfeiçoamento de Habilidades Informacionais (Enahi), um projeto permanente da BCLM que, em seu segundo ano de atuação, consolida-se como uma proposta estratégica de educação em informação. Criado para enfrentar os desafios do atual ecossistema informacional, que é marcado pelo excesso de dados, pela desinformação e pelo uso emergente de inteligências artificiais generativas, o Enahi funciona como um espaço contínuo de aprendizado.
Realizado sem uma periodicidade rígida, ele adota uma metodologia dialógica e prática, abordando conteúdos que vão desde a curadoria crítica de fontes e estratégias avançadas de busca até o uso ético da informação e a gestão de referências bibliográficas, sempre adaptando-se às necessidades apresentadas pelas comunidades interna e externas (quando possível). Cada sessão combina exposição de conceitos, atividades colaborativas e práticos (quando aplicável), com o objetivo de estimular a autonomia intelectual e reduzir a ansiedade informacional entre estudantes, pesquisadores e docentes.
O Enahi fortalece o papel da BCLM como um laboratório vivo de aprendizagem contínua e reafirma a atuação do da pessoa bibliotecária como facilitadora de competências essenciais para a vida acadêmica e profissional. Trata-se, portanto, de uma iniciativa permanente de aperfeiçoamento metodológico e ético no ensino superior público paranaense, que oferece ferramentas para que todos possam navegar com segurança e criticidade pelos ambientes de informação da atualidade.
